sábado, 13 de febrero de 2010

MODULO 5 REFLEXION

Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?
RTAPartiendo de los presaberes y con las dimensiones del ser y el convivir, del saber y del hacer de manera permanente y continua.
¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
RTA:A través de los diferentes procesos académicos y de comportamiento,con el registro y control de actividades diariasy de su autoevaluación

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguiente maneras:
RTA: Integral,continua,sistemática,
flexible,interpretativa,participativa,formativa,coherente,interactiva, y acumulativa

sábado, 6 de febrero de 2010

REFLOEXION MODULO 4

¿COMO SE PUEDE UTILIZAR LA TECNOLOGIA DE MANERA MAS EFECTIVA PARA APOYAR Y EVALUAR EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE?

Con una buena organización en el plan de unidad,y teniendo en cuenta los objetivos del aprendizaje con las habilidades del siglo XXI para que los estudiantes se orienten en el desarrollo de actividades

sábado, 30 de enero de 2010

MODULO 3. REFLEXION

ESTE MODULO ME HA AYUDADO A REFLEXIONAR SOBRE EL IMPACTO DE INTERNET EN EL APRENDIZAJE DE MIS ALUMNOS DE LA SIGUIENTE MANERA:

identificando las pautas o normas sobre derechos de autor.
asignando roles a estudiantes para que cumplan funciones, en el desarollo de las actividades.
reflexion sobre uso adecuado del internet
tenerlas en cuenta en el manual de convivencia PEI
usando recursos y herramientas educativas que estan en la plataforma de intel. (interesando)

jueves, 14 de enero de 2010

modulo 1 reflexion


1.De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
2. Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

bienvenidos a mi blog

hola amigos,me alegra poder compartir esta experiencia en línea